辽宁教育杂志省级期刊

辽宁教育 2014年第11期杂志 文档列表

辽宁教育杂志卷首语

简单的事情也要用心做第1-1页

关键词: 荷兰莱顿大学；  堂课；  著名物理学家；  教育教学规律；  惠勒；  个人成长；  李阳；  思想脉搏；  就这样；  学校生活；  

辽宁教育杂志关注

用不同的方式改变相同的心灵 让相同的心灵带动不同的孩子——小学留守儿童的教育问题浅析与思考第5-7页

关键词: 留守儿童；  心理健康；  教育方式；  

让留守儿童在爱的天空下健康成长第7-9页

关键词: 留守儿童；  学校教育；  科学管理；  全面考评；  

让留守儿童的学业不再“留守”第10-11页

关键词: 语文成绩；  学业问题；  家庭教育；  道德品质；  课堂表现；  道德行为；  不知道；  思想动态；  道德教育；  学校教育；  

浅谈农村留守学生主动完成作业的习惯养成第12-12页

关键词: 留守学生；  习惯养成；  教育家叶圣陶；  行为习惯；  综合素质能力；  家庭教育；  九年一贯制；  探究意识；  设计多样性；  榜样作用；  

农村中学留守儿童语文学习现状分析与解决策略第13-15页

关键词: 学习现状；  中学教育；  教学研究领域；  教育教学现状；  教育教学问题；  优秀率；  考试试卷；  入学成绩；  自学习惯；  养成教育；  

对教师进行课堂教学和解决课堂“问题”学生的思考第15-16页

关键词: 课堂教学；  核心阵地；  优质学校；  教学质量；  教学效果；  教学观；  学习过程；  作业量；  问题解决；  教学活动；  

辽宁教育杂志教苑

化“内隐”为“彰显” 感悟数学基本思想——以《搭配中的学问》为例谈数学基本思想的渗透第17-18页

关键词: 终生受益；  史宁；  学习过程；  活动经验；  思维特点；  问题解决；  课程标准；  简笔画；  乘法原理；  组合数；  

影响家校有效沟通的家庭障碍性成因分析及对策第19-21页

关键词: 有效沟通；  家庭；  障碍性；  成因；  分析；  对策；  

汉字教学亟待文化教育价值的理性回归第22-25页

关键词: 汉字教学；  文化；  教育价值；  

完善认知结构 让培养“早期代数思维”成为可能——对培养一年级学生“早期代数思维”的实践与思考第26-29页

关键词: 代数教学；  认知结构；  思维过程；  数学教学；  实验标准；  人为割裂；  苏教版；  学习过程；  认知发展规律；  数形结合；  

科学指导,培养小学生探究性阅读的能力第29-29页

关键词: 阅读教学；  创造性阅读；  激趣；  学习动机；  总课时；  古诗词；  课程标准；  阅读效果；  范读；  引导作用；  

从至简处开出繁华来——寻绎小学英语课堂教学“生态拓展”的融合路径第30-32页

关键词: 小学英语课堂；  时空限制；  教学效果；  自我发展；  学习理论；  技能运用；  拓展过程；  学习主题；  情感教学；  文本价值；  

“平”中显“曲” “动感”冲击——略论动感教学实施的几点要素第33-34页

关键词: 学习过程；  教学对话；  国际展览局；  条形统计图；  世界博览会；  俄罗斯莫斯科；  申办城市；  知识训练；  合情推理；  转化思想；  

把握“六度” “问”出精彩第35-37页

关键词: 提问；  适度；  语文课堂；